Resultados para: «do-you-have-them-in»
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they?
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· Ficha de clase
Nuestra cosmovisión, nuestra identidad
Tha icha dixexi Ngigua yaa thee ni mazateco, ni chocholteco ku kai ni ixcateco.
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· Ficha de clase
El tema y el cuestionario
Los datos personales son cualquier información relativa a una persona física, que la identifica o hace identificable.
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· Ficha de clase
El reporte de encuesta
Presentar los resultados de forma coherente; es decir, respetando el orden del cuestionario y hacerlo con un mismo estilo, lo hace
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· Ficha de clase
Lo que sé sobre encuestas
que hemos visto que es la que se realiza a una persona en específico para obtener información sobre ella, sobre lo que hace
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· Ficha de clase
Lenguas y culturas en movimiento
mongonda kuju yo ya bayijisi. bandojo nijya’a, kinina jabi isan xu ya kochjidsajala’a.
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· Ficha de clase
Haciendo drama
Árbol: Soy yo, el árbol.
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· Ficha de clase
El borrador de nuestra obra de teatro
Al final, una se casa con un príncipe o se hace rica, y a la otra le va muy mal.
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· Ficha de clase
Comparemos personajes para crear los nuestros
Lo hace en verso.
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· Ficha de clase
Las danzas de mi comunidad
https://youtu.be/iMlRaYo8oQ4
Ngoji chjito a’n gichikju, chjito a’n imo yo tatsunojin nginsoku Nindu nyikju,kini
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· Ficha de clase
Un rompecabezas narrativo
¿Y qué culpa tengo yo? contestó ella.
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· Ficha de clase
Hablemos de los personajes
¡Ir yo a la fuente! respondió la malcriada.
Pues yo quiero que vayáis repuso la madre, y ahora mismo.
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· Ficha de clase
La obra de teatro
¿Sabías que el Sol y yo nacimos el mismo día?
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· Ficha de clase
¡Valoremos la diversidad!
Chjoindu kuju tsomoo yo tinyoyo’o ngoyo tse’e ñi’i.
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· Ficha de clase
Cuatro tipos de texto narrativos
El Mayab, la tierra del faisán y del venado
Hace mucho, pero mucho tiempo, el señor Itzamná decidió crear una
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· Ficha de clase
De textos y adaptaciones
¡Pero yo no te amo porque siempre lo he amado a él y él ha regresado y seguiré amándolo para siempre!
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