Resultados para: «describir-procesos»
8292 resultados
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· Ficha de clase
Letras que hicieron historia
Después, describe a los personajes que aparecen en el cuento o fragmento de la novela que seleccionaste.
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· Ficha de clase
Con textos más contextos
Con base en los fragmentos de los libros en audio, describe en una tabla el ambiente descrito en la novela "Los de abajo"
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· Ficha de clase
La cortesía por escrito
Ella dice que a veces llega a utilizar las frases: “Querida amiga”, o “querido profesor”.
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· Ficha de clase
Depende del contexto
A continuación, seleccionarás el inciso correcto que podrías asignar a cada situación que se describe.
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· Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar?
un poco sobre esta profesión: qué ingredientes usa, qué utensilios, cuáles son los sabores más populares, y cuál es el proceso
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
Responde las siguientes preguntas:
¿La ficha presenta información sobre un proceso? ¿Expone datos numéricos?
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
Sirven para ampliar, demostrar, aclarar, ejemplificar, completar, desarrollar, describir, explicar, reforzar o justificar
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
Recuerda que, si tienes alguna duda o comentario, puedes consultar con tu profesora o profesor de esta asignatura.
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
Recuerda que, si tienes alguna duda o comentario, puedes consultar con tu profesora o profesor de esta asignatura.
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Por ejemplo, el proverbio que describe “un lugar muy peligroso”.
lóngtán hǔxué 龙潭虎穴
“Estanque de dragón, cueva de tigre”
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· Ficha de clase
Conoce a quienes escriben en nuestro lado del mundo
Énfasis: describir las perspectivas de los personajes sobre los acontecimientos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
El punto de vista de los personajes
Énfasis: describir las perspectivas de los personajes sobre su posición social.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
Énfasis: describir las perspectivas de los personajes sobre sus características psicológicas.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Tones para los preguntones: Elaboración de preguntas sobre un tema
Describe las causas.
¿Cuánto? ¿Cuánta? ¿Cuántos? ¿Cuántas? Plantea cantidades.
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· Ficha de clase
Las mil y un caras de un escarabajo
v=DYsJ9PH1X3w&t=30sNo es lo mismo “describir” que “definir”.
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