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¿Son más o son menos?

Observarás unas operaciones y tu identificarás si el signo que falta es un – o + ¿Qué signo va en el cuadro, + o –?

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Adivina y compara

si no estás muy segura o seguro, hazlo y en otro momento podrán intercambiar dibujos y ver cómo se imaginaron.

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Peces, peces y… peces

Ya tienes cuatro respuestas 3 de ellas son posibles y una no. Esas también pueden responder el color.

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Contamos de varias formas

También puedes intentar la forma como te dijo Irma, entonces 25 y cuatro son, ¡29! Obtuviste el resultado correcto.

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La trenza de Romina

Antes la trenza de Romina era la más larga, ¡pero Daniela tiene una trenza enorme y es la más larga de las cuatro!

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Escribo los números que faltan

¿Qué te parece si vas contando cada cuadro desde el número uno y vas escribiendo los que faltan?

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Representaciones distintas

Los cuadritos. Los dedos de las manos. Palomitas. Sumas diferentes. Diferentes dibujos.

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Qué diferentes las semanas y las vidas

Tres semanas y cuatro días, así que son casi cuatro semanas. ¡Tienes casi un mes de haber regresado a las sesiones!

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¡Adivina qué soy!

“Redondo no soy, cuatro lados tengo yo, grande o pequeño me puedes ver, pero mis lados nunca diferentes podrán ser.

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¿Con 3 o con 4 picos?

Como puedes ver, las características de los romboides y de los cuadrados son muy parecidas, ambos tienen 4 lados y 4 puntas

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Grupos de figuras, ¿Cuál no es?

Todas tienes cuatro lados. Todas tienen cuatro vértices y. Todas son de diferentes tamaños.

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Jugamos de 10 en 10

Se van a ocupar cuatro tableros completos.

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¿Cuál es el número perdido?

Tres tableros son tres decenas, y cuatro fichas más. Con los tableros se pueden encontrar muchos números perdidos.

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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

Son cuatro posiciones para llegar a 12 entonces son cuatro pesos más. ¡Perfecto!

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¿Números con la mente?

Cuenta cuantos leones, son y el número de leones que tienes que quitar son 4 Tienes 10 segundos para saber cuántos leones

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