Resultados para: «contenidos-artisticos»
5168 resultados
coleccion
· Ficha de clase
¡Lo logré!
Con mucha satisfacción y muy contentos por haber ayudado a su amigo el caracol.
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· Ficha de clase
¡Lo logré!
Con mucha satisfacción y muy contentos por haber ayudado a su amigo el caracol.
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· Ficha de clase
La electricidad en la vida cotidiana
energía eléctrica, además, en el encendido de los automóviles precisa de un chispazo que produce la energía eléctrica contenida
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven las normas y las reglas?
general y la formulan otras personas, por ejemplo, jueces, autoridades; y reglas; surgen generalmente de acuerdos o convenios
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
Del 00:00 al minuto 1:18https://youtu.be/IUXuAoKp-sUEn esta cápsula se observa un grupo de niños muy contentos de verse,
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
Del 00:00 al minuto 1:18https://youtu.be/IUXuAoKp-sUEn esta cápsula se observa un grupo de niños muy contentos de verse,
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven las normas y las reglas?
general y la formulan otras personas, por ejemplo, jueces, autoridades; y reglas; surgen generalmente de acuerdos o convenios
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· Ficha de clase
Elaboro un manual
el juego, entre las voces y el barullo de los invitados, surgió otro verso que juntos cantaron a coro:
Estuvimos muy contentos
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· Ficha de clase
Elaboro un manual
voces y el barullo de los invitados, surgió otro verso que juntos cantaron a coro:
Estuvimos muy contentos
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· Ficha de clase
¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?
Algo que puede afectar a la naturaleza cuando uses a Tlalocan es la bomba que se requiere para subir el agua al contenedor
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· Ficha de clase
De lo local a lo global
Una vez que hayas terminado tu “Contenedor de escalas” compártelo con tus maestros, amigos y familiares.
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· Ficha de clase
De lo local a lo global
Una vez que hayas terminado tu “Contenedor de escalas” compártelo con tus maestros, amigos y familiares.
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· Ficha de clase
Cuidar el ambiente es tarea de todas y todos
Separar y colocar en un contenedor especial los residuos orgánicos, como cáscaras de frutas y verduras, sobrantes de comida
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· Ficha de clase
Cuidar el ambiente es tarea de todas y todos
Separar y colocar en un contenedor especial los residuos orgánicos, como cáscaras de frutas y verduras, sobrantes de comida
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· Ficha de clase
Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor
Si te pudiste percatar, a las y los alumnos les preocupa el que la basura no sea tirada en un contenedor específico.
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