coleccion · Ficha de clase

¿Qué es la postura crítica?

información masiva, mediante el razonamiento, los juicios o cuestionamientos, para discernir sus beneficios, confiabilidad y veracidad

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coleccion · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Evita compartir información de dudosa procedencia o que carezca de veracidad.

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coleccion · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

A continuación, escucha la siguiente información y reflexiona acerca de la veracidad de la misma.

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coleccion · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

una acción que afecte tu integridad como pudiera ser, trasladarse en bicicleta en una avenida muy transitada de alta velocidad

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coleccion · Ficha de clase

Multiplicación con fracciones

Observa la siguiente situación: “Un tráiler se mueve manteniendo la misma velocidad durante cierto periodo en su recorrido

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Multiplicación con números decimales

Para saber a qué velocidad gira Venus, multiplica la velocidad a la que gira Plutón, por las veces que representa dicha velocidad

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Multiplicación con números decimales

Para saber a qué velocidad gira Venus, multiplica la velocidad a la que gira Plutón, por las veces que representa dicha velocidad

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Multiplicación con fracciones

Observa la siguiente situación: “Un tráiler se mueve manteniendo la misma velocidad durante cierto periodo en su recorrido

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Relaciones de proporcionalidad directa en diferentes contextos

finalizar, observa qué pasa si las ruedas “A”, “B” y “C” están girando al mismo tiempo de manera coordinada a la misma velocidad

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Un subibaja matemático: proporcionalidad inversa

Pero ¿qué pasa con el tiempo si la velocidad aumenta al triple? Piensa que la velocidad (v) es de 4 metros por segundo.

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coleccion · Ficha de clase

La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler

como el sonido, su construcción no sólo depende de los materiales, sino de la forma, para que surquen los aires a gran velocidad

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Relaciones de proporcionalidad directa en diferentes contextos

finalizar, observa qué pasa si las ruedas “A”, “B” y “C” están girando al mismo tiempo de manera coordinada a la misma velocidad

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La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler

como el sonido, su construcción no sólo depende de los materiales, sino de la forma, para que surquen los aires a gran velocidad

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Pendiente y razón de cambio

El encargado del lugar les dijo que la velocidad de la máquina para cortar o calar cartoncillo, era de 5 centímetros por

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Pendiente y razón de cambio

El encargado del lugar les dijo que la velocidad de la máquina para cortar o calar cartoncillo, era de 5 centímetros por

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