Resultados para: «tiempo_1»
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tiempo1?
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· Ficha de clase
Seguimos siendo grandes artistas
cuaderno o una hoja de reciclaje que tengas al alcance de tu mano en el mismo orden que aparecen en tu libro y en el menor tiempo
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· Ficha de clase
Las costuras de Paula
que corro en el parque, sólo así puedo estar segura de que corro los metros necesarios para la carrera y puedo medir mi tiempo
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· Ficha de clase
El juego de la oca
De esta manera, te divertirás, al mismo tiempo pondrás en práctica algunas operaciones y reforzarás tus conocimientos.
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
El segundo grupo que señaló, fueron sus amigas y amigos; la mayor parte del tiempo juegan boliche.
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
otras personas, pues cada uno tiene una identidad diferente, es decir, su propia personalidad; sin embargo, al mismo tiempo
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
Los grupos deben tener cierta permanencia en el tiempo.
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
seguramente lo estás experimentando, eres más independiente y se incrementa tu convivencia con otras y otros jóvenes; al mismo tiempo
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
o lo que también se conoce como dignidad humana, nos permite tener el derecho a la libertad y poder ejercerlo en todo tiempo
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Obtienes una idea adecuada de tu lugar en el tiempo y en el espacio.
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
Era mejor así, no desobedecía y al mismo tiempo no fastidiaba.
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
Observa la siguiente línea de tiempo.
1948- Mahatma Gandhi (1869-1948), líder de la resistencia pacífica
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
punto de actuar impulsivamente, es decir, sin pensar en las consecuencias, puedes hacer lo siguiente:
Pide un tiempo
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
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Revisa del tiempo 2:02 al 2:29.
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
Tenemos derecho a pensar, hablar y hacer ciertas actividades, mientras que, al mismo tiempo, estamos obligados a abstenernos
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
Ahora que estás pasando más tiempo con tu familia, habrás notado que los conflictos pueden solucionarse de mejor manera cuando
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