Contenido · Ficha de clase

¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

mental”, por decirlo de esta manera, es la información que recibes a través de tus cinco sentidos: imágenes, sonidos, texturas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

mental”, por decirlo de esta manera, es la información que recibes a través de tus cinco sentidos: imágenes, sonidos, texturas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

a las y los adolescentes, como es el caso de la familia, mediante la música mexicana, que está conformada por piezas musicales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

Al respecto, Mariana escribió que ha experimentado escuchar nuevos y diferentes géneros musicales, de los cuales ha tomado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

grupos con quienes convives; por ejemplo, tener rasgos que te identifican como adolescente, otros que definen tus gustos musicales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las primeras aldeas

elaboradas en minerales como cuarcitas, obsidiana y cristal de cuarzo, además de pedernales de diferentes colores y texturas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reinos indígenas antes de la Conquista I

Ya cuando estaban lo suficientemente calientes, se arropaban con mantas para “hacerlas sudar” y adquirieran una textura rugosa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mestizaje

El reto de hoy: Investiga el origen de los siguientes instrumentos musicales y palabras que usas en nuestro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conquista espiritual I

proceso, los frailes enseñaron a los indígenas a hablar castellano y a algunos de ellos latín, a fabricar instrumentos musicales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mestizaje cultural

Ejemplo de ello, son formas de vida, creencias, las tradiciones y costumbres, valores, expresiones musicales, artísticas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

maíz, en éste se describe cómo el maíz surgió de unos granos de oro sembrados por Bochica, dios de los muiscas, y desde

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tres siglos en la construcción de una nación

Entre los compositores destacados de esta época resaltan Antonio de Salazar, quien ordenó el archivo musical catedrático

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte novohispano

hacerse de recursos, escribía textos por encargo y, a cambio, recibía un pago, el dinero lo invirtió en instrumentos musicales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las primeras aldeas

elaboradas en minerales como cuarcitas, obsidiana y cristal de cuarzo, además de pedernales de diferentes colores y texturas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conquista espiritual I

proceso, los frailes enseñaron a los indígenas a hablar castellano y a algunos de ellos latín, a fabricar instrumentos musicales

Ver contenido