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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

Primero realizaron un cuestionario de 10 preguntas a más de 30 personas, centrado en tres aspectos en particular.Se enfocó

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Escucho y me divierto

Hoy reconocerás la importancia de los poemas, la danza, la música y los cantos ceremoniales, como parte del pensar y el sentir

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La elaboración de carteles

El primero trata sobre el atletismo. Rí ginii nasgájmà tsùdu rí gitsín.

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Identifico los trayectos de mis croquis

A Pamela que va de la estación 2 a la primaria.

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(clase bilingüe)

Pero antes de empezar quiero decirles que estoy orgulloso de ser indígena Mayo y ser maestro de cuarto grado de primaria

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El texto informativo

Los textos informativos que acabamos de leer presentan un tema: El primero sobre el agua y como puedes observar está dividido

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Para exponer: Primero tienes que elegir el tema que deseas compartir.

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Repartiendo problemas

resolución de problemas particulares en tercios, quintos y sextos.

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Narrativas de la comunidad

con ustedes, iniciemos este día con buena actitud, mi nombre es María Luisa Hernández Vargas, soy maestra de educación primaria

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Haciendo instructivos

Primero te diré, ¿Qué es un instructivo?

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Características de mi idioma o lengua

Viernes 16 de junio Cuarto de Primaria   Características de mi idioma o lengua Aprendizaje esperado: aprecia la riqueza

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Organicemos nuestra nota periodística

Título: Va primero y éste debe ser una oración breve y precisa que haga referencia al contenido de la nota.

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

Viernes 14 de julio Cuarto de Primaria   Palabras polisémicas: iguales y distintas Aprendizaje esperado: reflexiona sobre

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¿Un triángulo que es un rectángulo?

Compruébalo, midiendo primero los lados del triángulo azul: De acuerdo con la longitud de sus medidas, se

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Reconociendo huellas

Lo primero que vamos a hacer el día de hoy es descubrir qué figuras geométricas corresponden a cada cuerpo geométrico, es

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