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· Ficha de clase
Juego de pelota
El primer calendario que era solar, tenía una duración de 360 días, es decir, el resultado de la combinación de 18 veintenas
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· Ficha de clase
Juego de pelota
El primer calendario que era solar, tenía una duración de 360 días, es decir, el resultado de la combinación de 18 veintenas
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· Ficha de clase
Las culturas del Norte: Chalchihuites
C., fue resultado de la combinación de varios factores, entre los que destaca un deterioro significativo de las condiciones
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· Ficha de clase
La Quemada
Los límites fronterizos septentrionales que resultaron de esta expansión corrían en forma paralela a los confines de la Mesoamérica
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· Ficha de clase
Preclásico
el calendario solar de 365 días, de 18 meses, de 20 días más 5 días adicionales, y el calendario ritual de 260 días, resultado
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· Ficha de clase
Clásico temprano
exaltan a los gobernantes, guerreros y sacerdotes que construyeron el poder del reino.Su desarrollo como ciudad fue resultado
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· Ficha de clase
Panorama del periodo
A partir de ese momento comienza el periodo que conocemos como virreinato.Sin embargo, no se puede negar que, como resultado
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· Ficha de clase
Chichén Itzá
Su apariencia actual es resultado de varias remodelaciones.
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· Ficha de clase
Reinos indígenas antes de la Conquista II
El resultado fue la derrota del ejército mexica, que fue enviado por el Huey Tlaoani Ahuizotl.
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· Ficha de clase
La Conquista II
Este proceso tuvo algunos resultados inmediatos.
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· Ficha de clase
El Virreinato I
otorgarles beneficios a los soldados españoles que habían participado en el proceso de Conquista de México-Tenochtitlan.El resultado
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· Ficha de clase
El Virreinato III
Los resultados de un ciclo agrícola malo podían ser terriblemente perjudiciales si los pueblos, por su debilidad económica
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· Ficha de clase
La conquista espiritual II
describir cómo se llevó a cabo la evangelización, es decir, qué estrategias emplearon los misioneros y cuáles fueron los resultados
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· Ficha de clase
¿Cómo represento el cambio químico?
Si gana un electrón, ahora tiene 17 protones y 18 electrones y el resultado es una carga neta negativa.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificar una reacción química?
transformación química que provocó cambios en su estado de agregación, así como la estructura de la materia, para dar como resultado
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