Resultados para: «reglas_1»
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reglas?
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· Ficha de clase
En el baúl de los recuerdos. Segunda parte: El tesoro de las emociones.
Por ejemplo: Cuando alguien no sigue las reglas, los que tiran basura en la calle.
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En el baúl de los recuerdos. Segunda parte: El tesoro de las emociones.
Cuando hay algo que no quieres hacer, pero no puedes o algo te lo impide.Por ejemplo: Cuando alguien no sigue las reglas,
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· Ficha de clase
Todas y todos merecemos un trato digno
En la casa, por ejemplo, puedes escuchar a todos los integrantes para saber cómo se sienten y si piensan que las reglas en
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· Ficha de clase
Tomo decisiones y manejo mis emociones
Nuevamente no respetó las reglas del juego.
Y después, pateó el balón fuera del campo.
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
Respetar las reglas de convivencia.
Mantener limpio.
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· Ficha de clase
Hablemos sobre lo injusto
La segunda situación es: “Que las reglas sean distintas, dependiendo de las personas que participan”
Cuando las
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· Ficha de clase
Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres
aquello que la sociedad y cultura dictan cumplir para encajar, estos mandatos exigen que las personas se ajusten a las reglas
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· Ficha de clase
Las leyes y la honestidad para lograr la justicia
Recuerda que la honestidad y la integridad son valores importantes para la vida, porque es cumplir con las reglas, decir
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· Ficha de clase
Las leyes y la honestidad para lograr la justicia
Recuerda que la honestidad y la integridad son valores importantes para la vida, porque es cumplir con las reglas, decir
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· Ficha de clase
Todas y todos merecemos un trato digno
En la casa, por ejemplo, puedes escuchar a todos los integrantes para saber cómo se sienten y si piensan que las reglas en
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
Nuevamente no respetó las reglas del juego.
Y después, pateó el balón fuera del campo.
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
Respetar las reglas de convivencia.
Mantener limpio.
Mantener la seguridad en la comunidad en la que vives.
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· Ficha de clase
Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres
aquello que la sociedad y cultura dictan cumplir para encajar, estos mandatos exigen que las personas se ajusten a las reglas
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· Ficha de clase
Hablemos sobre lo injusto
La segunda situación es: “Que las reglas sean distintas, dependiendo de las personas que participan”
Cuando las reglas no
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· Ficha de clase
Las leyes y la honestidad para lograr la justicia
Recuerda que la honestidad y la integridad son valores importantes para la vida, porque es cumplir con las reglas, decir
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