Contenido · Ficha de clase

¿Quién aplica las leyes?

En el hogar existen normas que se deben cumplir, como los quehaceres, hacer la comida, realizar las tareas escolares, todo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ser imparcial es no discriminar

de diferentes formas, por ejemplo: hacia el tipo de música, vestimenta, el uso de tatuajes o perforaciones, de género, raza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad de oportunidades

justa con base en los méritos que logren y las condiciones pactadas en su contrato laboral, sin que dependan de su género, raza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad entre mujeres y hombres

Los hombres y las mujeres, a partir de la edad núbil, tienen derecho, sin restricción alguna por motivos de raza, nacionalidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias entre equidad e igualdad

que la igualdad significa reconocer a todas las personas con los mismos derechos y obligaciones sin importar su género, raza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

país, de la región y de la comunidad en los que te desenvuelves, pues compartes con la gente rasgos culturales como la comida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

Ante esta situación, estas mujeres tuvieron la iniciativa de organizarse y ofrecerles comida a las y los migrantes mientras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

La libertad es un derecho inherente a los seres humanos, sin excepción alguna y sin distinción por edad, raza, sexo, condición

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historia de la libertad y sus leyes

estableció en su artículo 2, que toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados, sin distinción alguna de raza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

para evitar enfermedades como dormir bien, lavarse las manos antes de comer, lavarse los dientes después de cualquier comida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo y decido qué estudiar

Rafa se cuestiona sobre quedarse en casa o irse a vivir con su hermano, pues le gustaría poder estudiar y trabajar para ayudar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

dignidad Burlarse de una persona con discapacidad Excluir la participación de alguien Esconder objetos Compartir nuestra comida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

alguien les hubiera dicho desde la edad infantil: "A ti te toca vestirte siempre de este color, comer sólo este tipo de comida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Éstos no dependen de la raza, la edad, el sexo o la condición física. Reconocer y valorar las diferencias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

las personas o grupos que se encuentran en situación de carencia, segregación o marginación por cuestiones de género, raza

Ver contenido