Contenido · Ficha de clase

The next weekend

el verbo, ¿qué es lo que vas a hacer?

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What are we going to learn in our English class?

¿De qué color es el pizarrón?

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Exploremos algunas fábulas

la historia, palabras que te ayudan a saber cuándo inicia, qué es lo que va sucediendo y cuándo termina, es decir, palabras

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My favorite party

Es importante que repases este vocabulario porque seguirás jugando con estos elementos.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

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Let’s play!

Escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.

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Stoy Time

Ese es el sonido que emite cuando decimos que el grillo está cantando.

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Story time

“Había una vez…” “Once upon a time…” ¿Y qué es lo que había? ¡Sí!

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What´s your favorite story?

Los viajeros tocaron en otra puerta y un niño les preguntó: ¿Qué es lo que quieren?

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Let’s have fun!

Eso puede ayudarnos a descubrir qué es lo que hicimos en vacaciones.

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¿Qué te gusta hacer?

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

¿Cuál es tu leyenda favorita?

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Inside fun

¿Qué piensas de Rigoberto? ¿Qué es lo que quiere?

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Free time

¿Qué hacemos?

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Me encantan las leyendas

El reto de hoy: Recuerda que es muy importante que todo lo que aprendiste hoy lo sigas poniendo en práctica.

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