Contenido · Ficha de clase

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¿Qué hacemos? Observa cómo se escriben las siguientes frases y lo que significan.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Meli se siente triste. ¿Cuál es la razón?

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Tell me how you feel

Y además de que sea normal sentirte así, es normal y sano que digas lo que sientes.

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The next weekend

el verbo, ¿qué es lo que vas a hacer?

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What are we going to learn in our English class?

¿De qué color es el pizarrón?

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Exploremos algunas fábulas

la historia, palabras que te ayudan a saber cuándo inicia, qué es lo que va sucediendo y cuándo termina, es decir, palabras

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My favorite party

habla de un solo globo se diría: Si se habla de muchos globos se dice: ¡Qué divertido!

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¿Cuál es tu fábula favorita?

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Let’s play!

Escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.

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Stoy Time

El emperador quería que Itza se casara con un hombre poderoso y rico.

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Story time

“Había una vez…” “Once upon a time…” ¿Y qué es lo que había? ¡Sí!

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What´s your favorite story?

Ellos tocaron una puerta y cuando esta se abrió, una mujer preguntó: ¿Qué es lo que quieren?

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Let’s have fun!

Eso puede ayudarnos a descubrir qué es lo que hicimos en vacaciones.

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¿Qué te gusta hacer?

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

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