coleccion · Ficha de clase

¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

Nuestra principal ley que garantiza los derechos de las niñas, niños y adolescentes es la Constitución Política de los Estados

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Los cambios en la adolescencia

confrontarse con aquellos que tienen opiniones diferentes.Surge interés en los jóvenes por nuevas causas que pueden ser políticas

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Y Ética

Pero al final, el único que asumirá una posible consecuencia negativa o positiva será la persona a la que están presionando

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Y Ética

Este sistema se encarga de diseñar normas, políticas y servicios para promover los derechos de la infancia y adolescencia

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Y Ética

También cuentan con políticas de protección infantil, las cuales señalan que el personal que labora con ellos tiene la responsabilidad

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Únicos y diversos

del que formas parte y estén orientadas al beneficio colectivo, además de fortalecer tu identidad personal de manera positiva

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

Adolescentes y que dice tú “tienes derecho a asociarte y reunirte, sin más limitaciones que las establecidas en la Constitución Política

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Mi sexualidad...mi decisión

Pero al final, el único que asumirá una posible consecuencia negativa o positiva será la persona a la que están presionando

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La libertad: una ventana a la autonomía

La libertad es un derecho que se debe garantizar a todos los miembros de la sociedad; es por ello que la Constitución Política

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Yo no discrimino

la situación migratoria, el embarazo, la lengua, las opiniones, las preferencias sexuales, la identidad o filiación política

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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

Como por ejemplo la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, donde, en su artículo primero, se consigna: “Queda

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No a la discriminación, si a la igualdad

México, el marco legal para promover el derecho a la igualdad y contener la discriminación se asienta en la Constitución Política

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

Esta igualdad en derechos y obligaciones es jurídica y política.

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Yo no discrimino

la situación migratoria, el embarazo, la lengua, las opiniones, las preferencias sexuales, la identidad o filiación política

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

filtros y determines las diversas acciones que pueden ayudarte a discernir y seleccionar aquella que aporte en forma positiva

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