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La Llorona en la tradición oral

Aprendizaje esperado: identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de narraciones mexicanas

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

Las lenguas son instrumentos de comunicación y de convivencia entre las personas.

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Organizando recortes de una nota enciclopédica

Este tema hablará de las diferentes formas de comunicación que se pueden dar entre personas.

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

principales es que ofrecen información veraz y fidedigna, es decir, producto de una investigación realizada por una o varias personas

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¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica!

También que las enciclopedias las escriben personas expertas en cada tema.

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Las enciclopedias

En distribución y hábitos dice que se distribuye en todo el territorio mexicano, excepto en la Península de Yucatán.

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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

Los personajes serán: Personajes principales, el coyote y el conejo; personajes secundarios, la serpiente, el buitre y las

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Narración oral y versión escrita

Los personajes principales serían el coyote y el conejo; y los personajes secundarios, la serpiente, el buitre y las cotorras

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Fábulas de fábula

¿Cuáles eran los personajes de la otra fábula?

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La Llorona en la tradición oral

de narraciones mexicanas.

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La veracidad en los anuncios publicitarios

El eslogan te invita a pensar que, si adquieres este teléfono celular, siempre habrá personas cerca de ti.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

jóvenes o a los niños, también a las personas mayores, a ti ¿Qué emoción te provocó este poema?

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Para terminar, lee el poema de Raúl, se llama “La orilla del mar” del poeta mexicano José Gorostiza.

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Mi nota periodística

En vez de las “personas del gobierno”, se puso otra vez “personal del gobierno”.

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Organicemos nuestra nota periodística

Tampoco se mencionó la parte del “por qué” o “para qué” fueron a la colonia las personas encargadas del agua, entonces hay

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