Contenido · Ficha de clase

The next weekend

Énfasis: Escucha expresiones para comunicar una idea o para obtener algo que se quiere o necesita

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What are we going to learn in our English class?

Puedes practicar lo anterior con imágenes o algunos objetos que se te ocurran y con ayuda de algún familiar.

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Exploremos algunas fábulas

¿Te imaginas que miedo que te quiera comer un león? pero al final el León no se comió al ratón.

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My favorite party

habla de un solo globo se diría: Si se habla de muchos globos se dice: ¡Qué divertido!

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¿Cuál es tu fábula favorita?

¿A qué fábula crees que refiere? Very Good! ¡Muy bien!

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Let’s play!

Intercambian expresiones para obtener lo que se necesita.

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Stoy Time

debido al contexto de pobreza que se vivía.

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Story time

Recuerden que la conclusión nos dice cómo se resuelve todo y se termina la historia.

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What´s your favorite story?

Ellos tocaron una puerta y cuando esta se abrió, una mujer preguntó: ¿Qué es lo que quieren?

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Let’s have fun!

Eso puede ayudarnos a descubrir qué es lo que hicimos en vacaciones.

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¿Qué te gusta hacer?

¿Qué te gusta hacer?

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

¿Qué crees que haya sucedido después?

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Inside fun

De todas las ideas que se propusieron, armar un rompecabezas es algo todas y todos podemos hacer sin salir de casa.

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Free time

En la sesión de hoy veras actividades que se pueden realizar en tu tiempo libre.

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Me encantan las leyendas

Robin Hood sabía que era una trampa, así que se disfrazó y entró en el concurso usando un nombre falso.

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