coleccion · Ficha de clase

Organizando mi noticia

Énfasis: escribe un borrador de la noticia a partir de los elementos identificados en el análisis de las noticias

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coleccion · Ficha de clase

¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Otra clase que gustó mucho fue cuando hiciste noticias de cómo te sientes en pandemia.

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¿Dónde lo encuentro?

Comenta noticias que se difunden en periódicos, radio, televisión y otros medios.

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¡Extra, extra!

Tú ¿de qué manera te enteras de las noticias?

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Notiemoción

A buscar noticias que tengan que ver con niños y niñas durante el COVID 19.

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Organizando mi noticia

Énfasis: escribe un borrador de la noticia a partir de los elementos identificados en el análisis de las noticias.

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El informador

Solo recuerda que las noticias forman parte de lo que conoces como un texto informativo.

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¡Extra, extra!

Tú ¿de qué manera te enteras de las noticias?

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Organizando mi noticia

Énfasis: escribe un borrador de la noticia a partir de los elementos identificados en el análisis de las noticias.

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Sapos y otros bichos que riman

las palabras que identificas y puedes leer, pero con los poemas a veces cuesta más trabajo que con los cuentos, las noticias

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El informador

Solo recuerda que las noticias forman parte de lo que conoces como un texto informativo.

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Coloca una de las tablas que hiciste.Otra clase que gustó mucho fue cuando hiciste noticias de cómo te sientes en pandemia.Observa

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Organizando mi noticia

Énfasis: escribe un borrador de la noticia a partir de los elementos identificados en el análisis de las noticias.

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Coloca una de las tablas que hiciste.Otra clase que gustó mucho fue cuando hiciste noticias de cómo te sientes en pandemia.Observa

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Organizando mi noticia

Énfasis: escribe un borrador de la noticia a partir de los elementos identificados en el análisis de las noticias.

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