coleccion · Ficha de clase

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Aprenderás a utilizar los adverbios y frases adverbiales, y a identificarlos en un texto narrativo.

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Había una vez, en algún lugar…

La respuesta está en el uso de ciertas palabras, en las descripciones y en la narración.

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Así se construye un personaje

¿Cómo es el barco del pirata de la narración que leíste en un principio?

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

¿Se utilizarán de diferente manera los nexos en un texto expositivo que en uno narrativo?

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Comentarios con sentido

Ahora, de acuerdo con la narración anterior, responde las siguientes preguntas: ¿Qué tipo de frases o expresiones

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Lengua Materna nos solicitó realizar un portador textual de manera individual para incluir los cuentos de subgéneros narrativos

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Idea principal: la prosa como instrumento narrativo más utilizado en nuestro lenguaje.

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¿Dónde estamos?

Recuerda que se realizó la adaptación a partir de un texto narrativo.

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Tramas sin tanto drama

Aprendizaje esperado: adapta una narración a un guion de teatro.

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Creando espacios a través del tiempo

Aprendizaje esperado: adapta una narración a un guion de teatro.

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Una mirada al teatro

Los textos narrativos cuentan historias.

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Como adoptar un cuento a una obra de teatro

Debes remplazar esta narración por diálogos y acotaciones.

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La primera llamada es el ensayo

Aprendizaje esperado: adapta una narración a un guion de teatro.

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Apostillando la escritura teatral

El reto de hoy: Elige un texto narrativo de tu interés.

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Tras bambalinas

Aprendizaje esperado: adapta una narración a un guion de teatro.

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