Contenido · Ficha de clase

Los números y sus presentaciones

Ahora nos piden que se anote con letras.

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Gano y marco gato

En la tienda A) $3 467, en la B) $3 674, c) $3 746, y en la d) $3 476.

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¡A formar números!

Parecido al orden alfabético cuando dos palabras comparten las mismas letras.

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Soy mayor que...

Vamos ahora con el inciso c) ¿Terminaste? muy bien, veamos.

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El cambio en el mercado

C ompara tus respuestas con la siguiente tabla.

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El tiempo y sus problemas

y ¿C uánto dura el viaje?

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Los asientos del teatro

Bien, este teatro tiene 5 secciones que las identifican con letras: A, B, C, D, y E.

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Los adornos navideños

Escribe el valor de cada cifra de acuerdo con el lugar que está ocupando, después, anota con letra

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Mi amigo Segundo

que nuestro reg reso a las aulas sea muy pronto, p ero, mientras ese momento llega, debemos c

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Los asientos del avión

A los lugares se les asignan el número de fila y una letra que es la que se anota en el boleto de cada persona para saber

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Las transformaciones de los números

Fíjate que la cantidad en el cheque debe escribirse con letra sobre las líneas y con cifras en el recuadro que está enseguida

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Los moños de mi sobrina

Podemos ahora pasar a la siguiente pregunta: En el inciso c) nos piden que busquemos

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Las galletas de Doña Chayo

c) En 2 meses el peso de un pastor alemán ha aumentado 12 kg desde su nacimiento.

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“Muchas formas de medir”

C reo que sí, porque antes dijimos que 1 palma = 4 dedos / 1 cuarta = 3 palmas y 1 codo=2 cuartas.

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¿Qué parte es?

Las fracciones son: 1/2, 3/2, &/4, 7/8 A cada fracción de darás su letra correspondiente: A, B, C y D.

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