Contenido · Ficha de clase

Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

En la primera tendrás que encontrar los errores en los verbos y en la segunda, las faltas de ortografía, pon mucha atención

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Contenido · Ficha de clase

Narrar mi historia familiar

Los signos de puntuación sirven para que no se haga confuso el texto, pues cuando lo lees todo se escuchaba de corrido y

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Contenido · Ficha de clase

Déjame contarte sobre mi familia

Sirve para guiar la narración de tu texto a la hora de escribir.

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Revisando los periódicos

Revisando los periódicos

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Contenido · Ficha de clase

Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

sobre lo que queda grabado de nuestra vida en los documentos que archivamos, como el acta de nacimiento y la cartilla de

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¡La fuerza de mis raíces!

¡La fuerza de mis raíces!

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Vamos a escribir adivinanzas

o cepillamos y los dejamos debajo de la cama por las noches; pero estuviste muy cerca, porque no son “los zapatos”, sino

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Contenido · Ficha de clase

Leemos poemas

que sentimos y pensamos o lo que nos pasa sobre la realidad de una manera breve, con hermosas palabras, a veces los poemas

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Contenido · Ficha de clase

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

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Contenido · Ficha de clase

De músicos, poetas y locos.

De músicos, poetas y locos.

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Mi familia

pueden ser el aseo, la elaboración de la comida, la atención de algún negocio, el cuidado de los animales.

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Los poemas y sus características

Los poemas y sus características

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

A prender ás acerca de las características de los poemas, en especial de la

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Contenido · Ficha de clase

¿Quién escribe poemas?

En 1945 gana el premio Nobel de literatura siendo la única mujer de lengua española que lo tiene hasta la fecha.

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Contenido · Ficha de clase

Reviso artículos de divulgación científica

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