Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

What is it? ¿Qué es esto? It is a sharpener. Es un sacapuntas. Was it in Teddy Bear' s school bag?

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Preguntando por los objetos del aula

What color is it? ¿De qué color es? It is green. Es verde. It is a glue stick. Es un pegamento en barra.

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Ayudemos a Pedro

It would be another red number eight Seria otro número rojo. Let’ s see the next pattern.

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El mundo natural mexicano

Great! I love this game. ¡Genial! Me encanta este juego.

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Ayudemos a Pedro

It would be another red number eight Seria otro número rojo. Let’ s see the next pattern.

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El mundo natural mexicano

Great! I love this game. ¡Genial! Me encanta este juego.

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Resolvamos las dudas de Paty

What is it?It is a notebook. ¿Qué es?Es una libreta. What is it?It is a book. ¿Qué es?Es un libro. What is it?

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Tiempo de cantar

En la siguiente canción tienes que ir señalando partes de tu cuerpo: Put it on your head /cabeza, nose /nariz, chin /barbilla

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Presentemos nuestro cartel

(s).

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La primera versión de mi cartel

¿Qué letra utilizarás para completar las palabras, b, v, c, s?, ¿le falta algo al texto? ¿Tiene punto final?

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A corregir nuestros textos

Es momento de corregir el uso de “s”, “c”, “z”, “b”, “v”, “r”, “rr”, “g”, “j”, “ll”, “y” y “h”.

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Escribo y leo mi nombre

Recuerda que cada una de las letras tiene un sonido, a cada letra o grafía le corresponde un sonido, como la /m/ o la /s/

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Fíjate bien en las letras

Cuando se habla de casa con “s”, nos referimos a un edificio para habitar o al hogar; en cambio, cuando escribo caza con

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De lo oral a lo escrito

Si utiliza s esto s signos al escribir un relato

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Cambiamos la rima y el significado

s trabajado la rima, pero ahora vas a tratar de que, al cambiar un verso o una rima, cambie el significado de la

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