Contenido · Ficha de clase

Mis derechos día con día 1

Por ejemplo, observa las siguientes imágenes.

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La Revolución Mexicana y la tecnología

https://youtu.be/xuIcfvDElJ4 Gracias al cinematógrafo hoy se tienen muchas imágenes de lo que sucedió en aquella

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

Imágenes de actividades durante el día.

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Busco información y redacto notas

Página 29 Reflexiona lo que acabas de leer, a partir de las preguntas siguientes: ¿Qué observan en las imágenes?

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Imaginando historias

empezar con un ejercicio sencillo y divertido que consiste en adivinar las letras escondidas en las palabras de las imágenes

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Escucho, comprendo e interpreto

Observa las ilustraciones, imágenes y trata de imaginar lo que están platicando estos personajes.

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Exponiendo mis ideas

Preparar tarjetas con imágenes acerca de la información más importante que vas a exponer.

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Tiempo de leer

Observa las imágenes que presenta el texto y su relación con el título, así como con el contenido.

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Los poemas y su musicalidad

Viendo las imágenes, puedes ver que se ven viejitos y arrugados los lagartos.

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La primera versión de mi cartel

, ¿qué imágenes necesitas?

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Presentemos nuestro cartel

Las imágenes y textos sean visibles y legibles. Que contengan información suficiente.

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Busco información y redacto notas

Página 29 Reflexiona lo que acabas de leer, a partir de las preguntas siguientes: ¿Qué observan en las imágenes?

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Elección de coplas

aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202010/202010-RSC-xhyznzNvkL-AUD-P2_9.71.mp3 Lee las siguientes coplas y observa las imágenes

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Elección de coplas

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¿Qué nos informan los libros?

¿Qué te pueden decir las imágenes?

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