Contenido · Ficha de clase

¡Aires de familia!

¡Aires de familia!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

La mayoría de los chistes tienen dos partes: La introducción, indica sobre quién o de qué

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si me fijo bien, claro que le entiendo

Se muestra un personaje de la historia. Definiciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Objetos que hablan: discurso directo

Cada vez que uno “enceste” en la canasta del compañero, tomará una de las frases de la lectura, la leerán en voz alta y la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A reírnos otra vez

Utilizarás la lengua para hacer bromas, chistes y confusiones a partir del doble sentido y de paso, conocerás cómo se expresan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Se tiene una chamarra calientita para protegerse del frío, un sombrero de palma para no quemarse la cara con el sol, un abanico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De comas, puntos y mayúsculas

De comas, puntos y mayúsculas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repasando, ando

La lectura se llama “Concurso de viejos” y se encuentra en el libro de lecturas de tercer grado, página 84. ¡

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Revisemos el folleto!

Estoy seguro de que has hecho un gran trabajo y que sumaste ideas a su producto, además de corregir la ortografía y la puntuación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos un folleto!

Retomar en trozos de papel bond los textos que se redactaron en la sesión del miércoles 9 de diciembre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Rima la rima!

¡Rima la rima!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo nuestra comunidad

El otro acontecimiento también marcó la vida de la comunidad primero porque para la construcción del lugar se requirió del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

El reto de hoy: Realiza la revisión del texto que elaboraste en casa sobre tu historia familiar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrar mi historia familiar

Cuando terminamos una idea completa, o sea, una oración, ponemos un punto, para separarla de la idea que viene a continuación

Ver contenido