Contenido · Ficha de clase

Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Observa el texto de tu libro otra vez.

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Contenido · Ficha de clase

Narrar mi historia familiar

, de manera particular, el uso de los tiempos verbales.

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Déjame contarte sobre mi familia

Énfasis: elaborar un esquema de planificación y el borrador de un texto narrativo de la historia familiar

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Revisando los periódicos

Su pueblo, pertenece al municipio de Xochiatipan, en este municipio más del 90% de los habitantes todavía hablan la lengua

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

sobre lo que queda grabado de nuestra vida en los documentos que archivamos, como el acta de nacimiento y la cartilla de

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¡La fuerza de mis raíces!

¡La fuerza de mis raíces!

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Vamos a escribir adivinanzas

Si tu respuesta es el ser humano estas en lo correcto, porque el ser humano camina en cuatro patas al inicio de su vida,

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Leemos poemas

al color se compara los labios rojos de una persona con el color rojo del rubí.

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Contenido · Ficha de clase

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

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De músicos, poetas y locos.

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Mi familia

El día de hoy retomaremos el tema de la familia.

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Los poemas y sus características

Un poema es el conjunto de estrofas. Para que te quede más claro.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Tú de un lado y yo del otro, t ú jalas primero y yo después, y lo hacemos al ritmo de la música

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¿Quién escribe poemas?

Rubén Darío influyó en el trabajo de otros poetas de su época, aun en el otro continente.

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Contenido · Ficha de clase

Reviso artículos de divulgación científica

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