Contenido · Ficha de clase

Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

- Derecho a la inclusión de niñas, niños y adolescentes con discapacidad.

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La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

“La cultura puede considerarse como el conjunto de los rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos

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Todas y todos debemos saber sobre el cuidado del medio ambiente

persona tiene derecho a vivir en un ambiente sano y ecológicamente equilibrado, para su correcto desarrollo físico, intelectual

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Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio

debe ser respetada por todas las personas, sin ninguna distinción por apariencia física, condición socioeconómica, discapacidad

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La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

“La cultura puede considerarse como el conjunto de los rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos

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Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

. - Derecho a la inclusión de niñas, niños y adolescentes con discapacidad. - Derecho a la libertad de expresión y de acceso

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Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos

sido objeto de esa forma de discriminación los indígenas, las personas de la comunidad LGBTTTQ, personas con alguna discapacidad

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Todas y todos debemos saber sobre el cuidado del medio ambiente

persona tiene derecho a vivir en un ambiente sano y ecológicamente equilibrado, para su correcto desarrollo físico, intelectual

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

En la segunda imagen se observa a una niña con discapacidad motora y un niño que conversan y leen algo, quizá un cuento.

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Causas de la Independencia III

Sabes, ¿A qué se refiere cuando dijo “defensa de las capacidades intelectuales y culturales”?

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Causas de la Independencia l

Además de Alzate, también tenemos a los intelectuales jesuitas como Francisco Xavier Clavijero.

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¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

Discapacidad - Deni y los Derechos de las Niñas y los Niños. https://www.youtube.com/watch?

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Grupos en situación de vulnerabilidad

importante recordar que todas las personas, sin importar nuestra edad, condición social, económica, cultural o de discapacidad

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Me relaciono en igualdad con respeto

edad, género, preferencia sexual, estado civil, religión, opinión, condición económica, circunstancias de nacimiento, discapacidad

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Respeto las libertades y rechazo la discriminación

Por su sexo, su edad o alguna condición de discapacidad. Por su condición social o económica o su condición de salud.

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