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¿Cuál es tu fábula favorita?

Pon atención a las siguientes características, para descubrir la fábula.

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Let’s play!

V a s a hacer un repaso de las lecciones anteriores para que recuerdes los temas, las palabras

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Stoy Time

Por tanto, tuvo que regresar a casa saltando, eso le llevó días para llegar. ¡Claro!

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Story time

Que nos lleva a la problemática del cuento, es decir, cuando los personajes llegan a situaciones difíciles.

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What´s your favorite story?

So, to begin with, let’s play a guessing game. Entonces, para iniciar los invito a jugar adivinanzas.

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Let’s have fun!

A continuación, aparecen algunas imágenes, que deben estar volteadas para realizar la dinámica, (de acuerdo a la imagen que

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¿Qué te gusta hacer?

Espero que sí, porque ahora vas a llenar este cuadro.

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

Una vez que regresó a su pueblo, le entregó a su gente el grano de maíz para que lo sembraran.

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Inside fun

¿Qué vamos a aprender?

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Free time

Vas a aprender a nombrarlas en inglés.

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Me encantan las leyendas

El Pequeño Juan no pudo liberar a su amigo, así que Robin Hood fue a parar a la cárcel.

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¡Escuchemos una leyenda!

Como fuiste el más amable de todos, te llevaré a la luna a vivir conmigo.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

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Following instructions.

Ten a la mano un cuaderno, un lápiz o lapicero para anotar todo lo que te vaya pareciendo importante, además, en la sesión

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Las instrucciones son importantes

pidió a los alumnos que se formaran para reingresar al salón y se fueron formando de acuerdo a como fueron llegando.

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