Resultados para: «dia-mundial-de-la-paz»
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· Ficha de clase
Conociendo nuestra comunidad
la comunidad de Dolores Hidalgo, municipio de San Felipe del Progreso, Estado de México, yo hablo la lengua mazahua y estoy
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· Ficha de clase
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
En la sesión de hoy trabajaremos un poco más en la corrección de textos escritos.
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· Ficha de clase
Narrar mi historia familiar
familia, termina el borrador sobre la historia de tu familia, revisa la ortografía, signos de puntuación como las comas,
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· Ficha de clase
Déjame contarte sobre mi familia
Sirve para guiar la narración de tu texto a la hora de escribir.
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· Ficha de clase
Revisando los periódicos
Vamos a aprender mucho de la lengua náhuatl de la región Huasteca Hidalguense.
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· Ficha de clase
Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
En la cartilla de vacunación se escriben los tipos de vacunas que has recibido y la fecha de aplicación.
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· Ficha de clase
¡La fuerza de mis raíces!
¡La fuerza de mis raíces!
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· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
Revisa ahora un par de adivinanzas que vienen en tu libro de texto en la página 141, dentro del recuadro de color rosa.
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· Ficha de clase
Leemos poemas
Las flores de la muerte
Buscan el templo de la luz
En la casa de la noche.
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· Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
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· Ficha de clase
De músicos, poetas y locos.
De músicos, poetas y locos.
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· Ficha de clase
Mi familia
pueden ser el aseo, la elaboración de la comida, la atención de algún negocio, el cuidado de los animales.
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· Ficha de clase
Los poemas y sus características
Puedes también tener a la mano tu libro de lecturas de español.
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
“Pan” rima con “dan
” y así el resto de la canción.
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· Ficha de clase
¿Quién escribe poemas?
Regresó a América cuando inició la Guerra Mundial en Europa, y desde aquí siempre se manifestó por la paz.
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