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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

exceso”; cuando algo no nos agrada, sólo decimos, “no”.

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Para no repetir

Tengo un párrafo, por ejemplo, donde se repite cuatro veces la palabra “androide”.

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Antes de publicar, revisar

Finalmente le dije y me fui a mi cuarto Rosa Helena Treviño Suarez y Santiago López Ledesma.

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Leyendo cuentos

Recupera ideas y conceptos: puede ser en mapas mentales, mapas conceptuales o cuadros comparativos.

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

La respuesta puede ser que cuando juegas algún juego de mesa, por ejemplo, o cuando practicas un deporte o cuando visitas

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Mi investigación

académica se solicite que realices investigaciones, no sólo en Lengua Materna, sino también en otras asignaturas ya sea de ciencias

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Las noticias a tu alcance

Así, pueden tener carácter informativo (cuando se limitan a informar un hecho de manera objetiva), interpretativo (cuando

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Leo, luego selecciono

El cuarto texto se titula: “La esperanza de un nuevo orden mundial”.

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Manos a la obra

El reto de hoy: Elabora en tu cuaderno un cuadro comparativo de los portadores textuales que revisaste.

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El material por elegir

Como puedes observar, cuando investigas tienes una gran gama de materiales para consultar.

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¿Cuál es la idea primaria?

Cuando lees estas ideas primarias, como son relevantes e importantes, llaman mucho la atención, por lo que querrás saber

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¿Qué información incluir?

Cuando revisas un texto, independientemente del ámbito al que pertenezca, es importante que reconozcas la información que

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Pongamos en orden las ideas

Para este ejemplo se utilizan colores diferentes para representar cada asignatura.Numero 4: Cuadro SinópticoEl cuadro sinóptico

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Se introducen con frases como: “cuando”, “en el año”, “en la Revolución Mexicana”, etcétera.

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Por ejemplo, cuando vayas a presentar un examen, cuando tengas que preparar el discurso para una exposición, para recordar

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