Resultados para: «correspondencia-textual»

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Los poemas y su musicalidad
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Los poemas y su musicalidad
trastornos que produce el amor en una pacífica comunidad de insectos; aunque el estreno fue un fracaso, su producción teatral
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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día
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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día
Énfasis: Reconoce las canciones, poemas y rondas por su estructura (compara suforma con la de un cuento o guion teatral).
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Palabras diversas en nuestro país
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Palabras diversas en nuestro país
pero también tienen otras tortillas del mismo tamaño que son duras y crujientes a las que les dicen “tlayudas” por su textura
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Elemental, mi querido arte
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Elemental, mi querido arte
Primero, observa alrededor de tu casa y busca “una textura”.
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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
Tú como guía, deberás describir a tus invitados las formas, colores, texturas, e incluso olores que tenga tu obra artística
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Elemental, mi querido arte
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Elemental, mi querido arte
Primero, observa alrededor de tu casa y busca “una textura”.
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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
Toma un objeto que tengas en casa, con los ojos cerrados y utilizando el tacto, describe la textura
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Pero ¿qué ha pasado aquí?
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Pero ¿qué ha pasado aquí?
¿Conoces los colores, formas, texturas, sonidos u olores de tu localidad?
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Mi entorno y mi gente.    ¡Puros cuentos!
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Mi entorno y mi gente. ¡Puros cuentos!
que has repasado en las sesiones de “Aprende en Casa”, como son: el cuerpo, los colores, las líneas, las formas las texturas
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Me leo y me reflejo en mi libro de artista
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Me leo y me reflejo en mi libro de artista
Un libro de artista no sólo se compone de letras, también puede ser de dibujos, movimientos, objetos, texturas con sonidos
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En un libro la vida es más sabrosa
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En un libro la vida es más sabrosa
Énfasis: relacionar diversos materiales, texturas, tamaños y formas para generar propuestas de composición relacionadas
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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
Elige una obra que verdaderamente te sea significativa, tal vez por la textura, colores, formas, o por las sensaciones que
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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
¿Tiene ritmo, tiene colores, tiene movimientos, texturas, olores?
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La galería de lo inesperado
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La galería de lo inesperado
Cada uno con texturas diversas y utilidades específicas o ficticias.
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¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste
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¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste
puedes utilizar algunos instrumentos de sesiones pasadas como la botella con semillas o piedras, botella de vidrio con textura
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