Resultados para: «contar-monedas»
7025 resultados
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· Ficha de clase
Espacios coloridos
Estos objetos te ayudaron a contar la historia “De patas, plumas y pelos” que Lidia Zaragoza nos regaló.
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· Ficha de clase
Aromas y sabores para recordar
Cantar y contar olores y sabores.
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· Ficha de clase
¿Había una vez… en el país de los gestos?
Ahora, piensa cómo contar cualquier historia por medio de los movimientos y gestos.
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· Ficha de clase
El museo de mis emociones
La organización básica de un museo consta de un director o un área de dirección, en donde se gestiona y organiza lo que tiene
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· Ficha de clase
La vida de los objetos
Contar su historia.
Crea una secuencia de gestos con los objetos.
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· Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
También produce sonidos solemnes y gentiles, es particularmente efectivo en notas cortas y picadas (staccato).
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· Ficha de clase
Un mar de emociones
fotográficas con sistemas analógicos que permiten que se impriman las fotografías, ahora, quienes tienen la fortuna de contar
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· Ficha de clase
Poses y gestos
En Grecia y Roma, los artistas solían utilizar frisos y jarrones como medios para contar historias.
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· Ficha de clase
Poses y gestos
En Grecia y Roma, los artistas solían utilizar frisos y jarrones como medios para contar historias.
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· Ficha de clase
La vida de los objetos
Contar su historia.
Crea una secuencia de gestos con los objetos.
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· Ficha de clase
Gala de juegos
Y hablando de aprendizaje te tenemos que comentar acerca del aprendizaje de esta sesión, así como énfasis, aunque es una
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· Ficha de clase
Caminar juntos
El ensamble es una obra musical para contar tu viaje con las artes.
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· Ficha de clase
Historietas y personajes
Y un elemento relevante que nos guía en las artes es la narrativa, que es contar historias, y en el teatro lo hacemos a través
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· Ficha de clase
Cantando se aprende mejor
Amigos les contaré
lo que hacen los animales:
los vide yo hacer huacales
y tejerlos con hilachas
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· Ficha de clase
Crear y ser diferentes cuerpos
Puedes realizar esta actividad y comentar, ¿Cómo te sentiste?
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