Contenido · Ficha de clase

“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Bueno, creo que estamos preparados para revisar nuestro libro de texto de Español

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¿Quién escribe poemas?

Salió de Chile en 1922 invitada por el gobierno mexicano para colaborar en los planes de la reforma educativa de este país

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Reviso artículos de divulgación científica

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Es verdadero, y esto nos ayuda para organizar las notas periodísticas de mejor manera en beneficio de los lectores.

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Narrando las noticias

Para hacer un repaso. Yo te voy a hacer unas preguntas, y tu trata de contestarlas. ¡Comencemos!

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Lo que la reportera quiso decir

de la comunidad para disfrutar de un espectáculo muy divertido interpretado por la Escuela de clown del mismo centro. 

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Características de los artículos de divulgación científica

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Para comprender mejor: Leer y resumir

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¡El periódico Perico!

¿Para qué creen que sirve un periódico? Para informar a la población y centrarnos en temas de actualidad.

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Examino algunos avisos

  Ahora toma lápiz y cuaderno para que registres la información que consideres más importante de la sesión de

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

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Representando a los textos narrativos

Si te fijas, también explica las razones para tener aventuras, y para eso utiliza nexos de relación causa-efecto.

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Dejando claro quién soy yo

Lee el texto para ver si no se te fue alguna falta de ortografía.

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Advertimos o comunicamos una novedad

de sus clientes o para comunicar diversos asuntos.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Para tener una guía de cómo realizar correctamente tu línea del tiempo, puedes consultar la página 93 de tu LTG.

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