Resultados para: «conseguir-resultados»
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construir?
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· Ficha de clase
Los habitantes de México
Pregunta por una cantidad, y aquí aprendiste que la diferencia es el resultado de una resta.
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· Ficha de clase
¿Cuántos caben?
También te pide que expliques cómo obtuviste el resultado.
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· Ficha de clase
Las costuras de Paula
como resultado del perímetro del mantel.
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· Ficha de clase
¿Cuántos caben?
También te pide que expliques cómo obtuviste el resultado.
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· Ficha de clase
El juego de la oca
El cociente: Es el resultado que se obtiene de la división.
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· Ficha de clase
¡Lo que hace falta!
El uno es el resultado de restar 15 – 14 y el resultado de la división es:
Recuerda que parte del resultado
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· Ficha de clase
¿Habrá otro?
Finalmente, ¿Cuál sería el resultado?
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· Ficha de clase
El número que falta
El resultado es 15 plantas de fresas repartidas en los 7 surcos sin que sobre ninguna.
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· Ficha de clase
Son equivalentes
es 0.284
0+4=4, 5+3=8, 2+0=2 pones el punto y queda el resultado 284 milésimos.
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· Ficha de clase
Jugamos con números decimales
Tienes 6.35 y quieres de resultado 6.656 es decir, que sea mayor el resultado.
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· Ficha de clase
Problemas olímpicos
Analiza los resultados del siguiente el siguiente planteamiento:
En una competencia de salto de longitud, Valeria
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· Ficha de clase
Rectángulos con cuadrados
Aprenderás a construir y usar las fórmulas para calcular el perímetro y el área del rectángulo.
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· Ficha de clase
Partes de un todo
30
30 es la cuarta parte de 120 porque, si multiplicas 30 x 4 el resultado que obtienes es 120
La
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· Ficha de clase
Casas de colores
al mismo resultado.
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· Ficha de clase
Partes de un todo
Recuerda que dos cuartos equivalen a un medio, una forma fácil para encontrar el resultado es encontrar la mitad de 120.
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