Resultados para: «centimetros-cuadrados»
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· Ficha de clase
Triángulo rectángulo
El triángulo D E F de 2 x 5 cuadritos y el triángulo E B G de 3 x 8 cuadritos
Un rectángulo E F C G de 3 x 5 cuadritos, que
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· Ficha de clase
Triángulo rectángulo Problemas
El triángulo D E F de 2 x 5 cuadritos y el triángulo E B G de 3 x 8 cuadritos
Un rectángulo E F C G de 3 x 5 cuadritos
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· Ficha de clase
Fracciones decimales
Para estos ejercicios vas a utilizar cuadrados-unidad, los cuales ya conoces.
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· Ficha de clase
Fracciones decimales
Para estos ejercicios vas a utilizar cuadrados-unidad, los cuales ya conoces.
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· Ficha de clase
Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales II
Traza una línea entre los cerros mencionados y mide la distancia en centímetros.
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· Ficha de clase
Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales IIm
Mide la distancia en centímetros entre los dos cerros del mapa y la anotas en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Homotecia
corresponde a la altura de la imagen de la bicicleta, un metro entre un centímetro, que con la conversión es 100 centímetros
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· Ficha de clase
Homotecia
corresponde a la altura de la imagen de la bicicleta, un metro entre un centímetro, que con la conversión es 100 centímetros
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· Ficha de clase
Homotecia
la conversión es 100 centímetros entre un centímetro, correspondiente a la base de la imagen de la bicicleta.
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I
Se puede decir que 15 kilómetros son a un centímetro como equis kilómetros es a 4.4 centímetros.
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I
Se puede decir que 15 kilómetros son a un centímetro como equis kilómetros es a 4.4 centímetros.
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I
Se puede decir que 15 kilómetros son a un centímetro como equis kilómetros es a 4.4 centímetros.
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· Ficha de clase
¿Por qué son equivalentes?
Es necesario partir de la cantidad de cuadrados que tiene cada término.
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· Ficha de clase
Fenómenos eléctricos
Esperado: describe, explica y experimenta con algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad e identifica los cuidados
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· Ficha de clase
Volumen del cono
3.14 por 4 al cuadrado es igual a 50.24 cm cuadrados
3.14 por 6 al cuadrado es igual a 113.04 cm cuadrados
3.14 por 8 al
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