coleccion · Ficha de clase

¿A quién le importan las noticias?

Quizás no te gusten tanto las noticias y, cuando en tu casa alguien de tu familia está viendo un noticiero en la tele solo

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El lenguaje formal hace la diferencia

Te invitamos a realizar la siguiente actividad: Responde si es verdadero o falso, según sea el caso.

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Reconstruyendo los hechos

Ciudad de México y causó escenas de pánico entre sus habitantes, aproximadamente dos horas después de que se llevara a cabo

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Opiniones que valen mucho

Para comenzar, recuerda algún momento cuando estás en casa viendo algún medio de comunicación como la televisión, o leyendo

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El lenguaje informal también hace la diferencia

Escribe la paráfrasis de la noticia utilizando el lenguaje formal o informal, según sea el caso.

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¡Imagínate cómo pasó!

En el primer caso, la frase adjetiva “bastante abrumadores” contribuye a darle más peso a toda la oración, además de llamar

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Una selección más conveniente

a casa.

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Reseñar, ¿para qué?

Las reseñas se han dividido casi siempre según su objeto.

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Les cuento de qué trata

Una breve historia de casi todo ganó el Premio Aventis de divulgación científica y es una descripción de “casi todo” lo sucedido

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Te lo recomiendo…

—No tengo la menor idea, él nunca ha salido de la casa y tengo miedo de que alguien lo haya robado.

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Recursos léxicos que te invitan a leer

Esto lo puedes llevar a cabo a través de una reseña o bien a través de una presentación pública.

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La preparación del nikbil ich

Énfasis: elabora un texto sobre alguna receta de una comida típica de su comunidad o casa y lo comparte con otro compañero

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Cómo titular reseñas

En cualquier caso, como se observa en los ejemplos, lo importante está en preservar el título del libro reseñado y su autor

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Leyendo mi cuento

¿Podrá regresar a casa? Continua leyendo para saber qué pasará.

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Causa-efecto en los cuentos

La casa en que vivían influía un poco en sus estremecimientos.

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