Resultados para: «cómo-compartir-la-lectura-de-novelas-contemporáneas_1»

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Revisando los periódicos
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Revisando los periódicos
Vamos a aprender mucho de la lengua náhuatl de la región Huasteca Hidalguense.
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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
Contenido · Ficha de clase
Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
En la cartilla de vacunación se escriben los tipos de vacunas que has recibido y la fecha de aplicación.
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¡La fuerza de mis raíces!
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¡La fuerza de mis raíces!
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Vamos a escribir adivinanzas
Contenido · Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
Como sorpresa de esta clase, la siguiente adivinanza la declama el Personal de Alas y Raíces un experto en declamación de
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Leemos poemas
Contenido · Ficha de clase
Leemos poemas
Énfasis: lectura de poemas propios de la cultura indígena, buscando su ritmo y entonación, utilizando la puntuación
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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
Contenido · Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
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De músicos, poetas y locos.
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De músicos, poetas y locos.
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Mi familia
Contenido · Ficha de clase
Mi familia
pueden ser el aseo, la elaboración de la comida, la atención de algún negocio, el cuidado de los animales.
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Los poemas y sus características
Contenido · Ficha de clase
Los poemas y sus características
Puedes también tener a la mano tu libro de lecturas de español.
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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
Contenido · Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
A prender ás acerca de las características de los poemas, en especial de la
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¿Quién escribe poemas?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién escribe poemas?
de la extinción a algún animal, escribir un poema, una novela, etc.
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Reviso artículos de divulgación científica
Contenido · Ficha de clase
Reviso artículos de divulgación científica
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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Contenido · Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Es necesario describir o caracterizar los objetos, personas o sucesos dentro de la nota informativa de manera que el lector
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Narrando las noticias
Contenido · Ficha de clase
Narrando las noticias
En este párrafo la función de la coma es separar una idea de la otra.
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Lo que la reportera quiso decir
Contenido · Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
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