Contenido · Ficha de clase

Un día en la Tierra

Cuando es de noche el color pasa hacer entre azul oscuro o lo puedes percibir negro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las diversiones a través del tiempo

familias contaban con una televisión en casa, además no había tantos canales como ahora y las imágenes eran en blanco y negro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Han cambiado las actividades recreativas en familia

carrusel, pero lo que más me gustaba era subirme a la rueda de la fortuna, llegaban también muchos puestos de ollas de barro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconocemos objetos y materiales

“Mi tía está preparando el desayuno y veo que está ocupando materiales y objetos sólidos como el piloncillo, jarro de barro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sensei de mis emociones

Por ejemplo, en el karate, solamente practicando se obtiene la cinta negra y entonces, con el tiempo podrás acercarte a ser

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

compañeros de salón o con ciertos integrantes de la familia; este grupo también incluye a las amigas y los amigos del barrio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Participemos!

El reto de hoy: Pregunta a tus familiares: ¿cómo se ha organizado tu colonia, barrio o localidad para atender

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

Es importante recordar que la escuela es parte de la comunidad, colonia o barrio en donde te encuentras, por eso mismo debe

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

Comunidad Tu barrio o colonia.Tu alcaldía o municipio.Tu estado.Tu país.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

intrínsecamente buenos o malos, que se presentan en los diversos espacios de convivencia –la casa, la escuela, la colonia o el barrio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

culturales y de esparcimiento o para participar en proyectos que les permitan ser parte de las mejoras de su colonia, barrio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

fondo, requieren constantemente de decisiones y se deben tomar responsablemente para evitar que tu vida quede como un barco

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

compañeros de salón o con ciertos integrantes de la familia; este grupo también incluye a las amigas y los amigos del barrio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

Es importante recordar que la escuela es parte de la comunidad, colonia o barrio en donde te encuentras, por eso mismo debe

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Participemos!

bien común.Es así como debes involucrarte con organizaciones de tu calle, condominio, vecinales, de tu colonia, pueblo o barrio

Ver contenido