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Contemos paquetes II

Entonces lo que yo usaría sería 8 x 11 = 88 eso quiere decir que hizo 11 ramos de 8 flores.

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Contemos paquetes

9 veces 18 – 6 = 12 10 veces 12 – 6 = 6 11

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Los descuentos de la papelería.

unidades, pero a 1 no le puedes restar 8, así que tomamos una decena y la sumas a las unidades, entonces convierte el 1 en 11

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El número escondido

Recuerda que para jugar puedes pedir el apoyo de alguien en casa, para volver mucho más interesante esto.

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Diferentes Caminos

Respuestas. 1. 23 2. 37 3. 63 4. 23, 12 5. 11 6. 76, 11

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Para organizar hay que calcular

119 que es el total de asistentes menos 71 alumnos y alumnas de los grupos A y B 119 – 71 = 9 – 1 = 8 y 11

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Dominó de figuras

Puedes seguir el camino corto, si de 1 a 12 hay 11 de diferencia, multiplico: 4 x 11 = 44 y le aumentas los 5 de la figura

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De diferentes maneras

sería 4 1/2 porque con 8 mitades o medios se forman 4 enteros y sobra un medio, entonces son 4 enteros un medio. 11

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¡Cómo avanza el tiempo!

Tienes que sumar los minutos, son 11:60 Exacto, escribe en tu cuaderno 11:20 + 0:40 = 11:60 y ¿Qué pasa con los

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¿Quién llega primero?

1 8 = 11

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Bomba de problemas

Comienza, 4 x 10 = 40 entonces 44 – 40 = 4 y 4 por 1 son 4 entonces 10 más 1 son 11 así que había 11 equipos.

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Adivinanzas problemáticas

También puedes inventar tus propios problemas y después pedir el apoyo de un adulto o maestro para verificar.

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¿Qué actividades haremos en tercero?

Observa el siguiente video del minuto 01:23 a 03:11. Capsula 1https://www.youtube.com/watch?

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Ya acabé maestro

Para organizar hay que calcular 11 de mayo.https://www.youtube.com/watch?

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Bienvenida a tercer grado de primaria

v=3uVoGMinKNc&t=6s Escribirás y leerás números de 3 cifras con apoyo del agrupamiento decimal y el valor posicional.

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