Resultados para: «tras-bambalinas»
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· Ficha de clase
Reconstruyendo los hechos
Tras estudiar la licenciatura en Psicología y experimentar lo que significa ser víctima de bullying descubrió lo mucho que
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· Ficha de clase
Opiniones que valen mucho
el tema es grave, sin duda alguna, y requiere de un diagnóstico preciso y urgente, pues no podemos esperar dos años o tres
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· Ficha de clase
Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos
“El hecho fue transmitido en vivo por cuarenta y tres canales de televisión de todo el mundo”.
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· Ficha de clase
Causa-efecto en los cuentos
Está formado por tres momentos: una situación inicial, la aparición de un problema que tiene que resolverse y el final o
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· Ficha de clase
Leyendo mi cuento
Tres años. Ese fue el tiempo en el que toda mi tropa me había abandonado.
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· Ficha de clase
Cómo titular reseñas
Básicamente son tres aspectos esenciales los que se deben incluir: el nombre del libro reseñado, su autor y el uso de las
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· Ficha de clase
Reseñar, ¿para qué?
Es común escuchar o leer que una reseña debe oscilar entre tres y cinco cuartillas, pues no constituye un análisis detallado
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· Ficha de clase
Leo, luego selecciono
Observa el ejemplo:
Como puedes observar, se tomó sólo lo necesario del texto tres
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· Ficha de clase
El material por elegir
De cierta manera, pueden ser las tres opciones, pues los informes son textos que presentan los resultados, observaciones
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· Ficha de clase
Manos a la obra
trípticos, los cuales se distinguen por su estructura: el díptico tiene dos caras, mientras el tríptico se conforma de tres
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· Ficha de clase
Mi investigación
El “padre de la evolución”, nombrado así tras la aparición de su libro, plantea por qué todas las especies descienden de
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· Ficha de clase
El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
¡Las tres tienen similitud!
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
Tradicionalmente, las obras literarias se han agrupado en tres grandes géneros:
Poesía
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· Ficha de clase
Para no repetir
Así que se repetiría el verbo “perder” tres veces en tiempo copretérito, es decir “perdía”, para hacer notar que es una acción
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· Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
Por último, los adverbios pueden modificar la oración completa, como en: “FINALMENTE, había logrado su cometido tras haber
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