Resultados para: «resolver-sumas»
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· Ficha de clase
Edito y publico mi artículo de opinión
que aprendas es para consolidar tu conocimiento, así que, las dudas, inquietudes o dificultades que surjan, las podrás resolver
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· Ficha de clase
Sugerimos que tu historieta…
actividad porque ofrece una visión de alguien en una situación similar a la nuestra, pero que tiene su propia manera de resolver
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· Ficha de clase
Tejiendo y destejiendo historias
origen humilde.Para conocer más sobre esta novela que refleja parte de la vida en esa época y cómo el amor hace de las suyas
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· Ficha de clase
Teselados
¿Cuánto suman estos ángulos interiores?
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· Ficha de clase
Construcción de polígonos regulares
Énfasis:
Resolver problemas de construcción de polígonos regulares con instrumentos geométricos a partir de
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· Ficha de clase
Ángulos y polígonos
Ahora, dividiendo esta suma entre 5 lados, tienes que cada ángulo interior es de 108°.
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· Ficha de clase
Propiedades de los polígonos irregulares
La suma de los ángulos interiores de este triángulo es:
90° + 55° + 35° = 180°
La suma de los ángulos
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· Ficha de clase
Propiedades de los polígonos regulares
¿Cómo puedes encontrar la suma de sus ángulos interiores?
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· Ficha de clase
Generalización de los procedimientos del cálculo del perímetro y del área
Para calcular el perímetro, se suma cada uno de los lados de la figura,
a+a+a+a
; al tratarse de una suma
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· Ficha de clase
¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas?
suma o diferencia de los productos.
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· Ficha de clase
La equivalencia de las expresiones algebraicas del perímetro y del área de la misma figura
Al realizar la suma, se obtiene P = 8x + 16.
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· Ficha de clase
Múltiples representaciones algebraicas del área
Para llevarlo a cabo, suma ambas áreas de los rectángulos.
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· Ficha de clase
Múltiples representaciones algebraicas del perímetro
Al resolver la suma se obtiene: P = 24.
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· Ficha de clase
Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas
Ahora no harás uso del término general, por lo tanto, al término “1n” se le suma uno para igualar a dos y queda la expresión
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· Ficha de clase
Propiedades de figuras geométricas modeladas algebraicamente
Finalmente se suman los términos semejantes, y queda: P = 4x – 20.
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