Contenido · Ficha de clase

Arte en contexto

Piensa que te gustaría hacer (por ejemplo, leyendo un cuento, haciendo un dibujo, creando un pequeño cortometraje, tocando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte en mi mundo

aparato para reproducir música, y un trapo para limpiarte las manos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mural de mis emociones

Puede ser un árbol, una nube, un corazón, o lo que tu imaginación te diga.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte en colectivo

En primer lugar, se necesita un texto, que correrá a cargo de un escritor, que en el teatro se le conoce como dramaturgo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte en colectivo

En primer lugar, se necesita un texto, que correrá a cargo de un escritor, que en el teatro se le conoce como dramaturgo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De viaje con nuestra imaginación

Sería como un alebrije. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Color y movimiento en las artes

El reto de hoy: Realiza tu propia pintura, con las manos, con los pies, con un dedo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi álbum: patrimonio multicultural

Finge que eres un arqueólogo explorando las pirámides mayas y menciona un dato interesante sobre éstas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con el tiempo y el espacio

, en el cual su significado se convierte en un diálogo y crean un solo mensaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tras la ventana del arte

diálogo con un artista o una cultura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte y los movimientos sociales

Piensa y escribe un enunciando que describa la historia de la imagen que acabas de ver.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo, escucho, siento y opino

Realizarás un escudo, para ello, necesitarás cartón, ya sea de una caja vacía, la portada de un cuaderno que ya no uses o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte y los movimientos sociales

Piensa y escribe un enunciando que describa la historia de la imagen que acabas de ver.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi voz se ve y se escucha

la identidad de un grupo específico, es decir un colectivo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El corazón de mi comunidad, me late

un mandil de la abuelita cuando hacía tamales.

Ver contenido