Contenido · Ficha de clase

Una noticia importante

Como bien saben, las noticias pueden estar escritas en periódicos o revistas, pero también pueden narrarse a través de la

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La guía de revisión

¿Cómo puedes estar seguro o segura, de que es un texto informativo o qué informa? ¿Por qué es diferente de los otros?

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Examino algunos avisos

¡Fue un gusto estar con ustedes! nítehn ki bána’írk’un Nábi’ agésk’un ¡Nos vemos en una siguiente clase!

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Características de los artículos de divulgación científica

¡Fue un gusto estar con ustedes! Laqa achat xaklat´atapatsayau uxiknan. ¡Nos vemos en una siguiente clase!

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Reviso artículos de divulgación científica

¡Fue un gusto estar con ustedes! ¡Aya ox´i katsan ta´an xlhatataulau uxiknan! ¡Nos vemos en una siguiente clase!

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Revisando los periódicos

En los artículos de opinión el autor manifiesta su sentir y pensar puede estar a favor o en contra de algunas decisiones

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En busca de mis raíces

Me da mucho gusto estar aquí el día de hoy.

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¡A seguir indicaciones!

Nuevamente es un gusto estar con ustedes, niños y niñas de cuarto grado.

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Me da mucho gusto estar aquí el día de hoy.

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El texto informativo

Puede tener más de un párrafo, y puede estar dividido en subtítulos o en partes.

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Manifiesto respeto hacia los demás

¡Fue un gusto estar con ustedes! Chiliereba we ganaliga asa ne echi yuga nochaga ¡Nos vemos en una siguiente clase!

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II

Para comprar es necesario tomar decisiones y estar bien informado.

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Hoy en día las lenguas indígenas se hablan en la familia o en tú comunidad, pero estos deben de estar presentes en los todos

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Es un gusto estar contigo, el día de hoy conocerás algunos relatos e historias que cuentan los sabios de mi comunidad. 

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Mi familia

Di ñanf o ne di ñuhu   Nuevamente es un gusto estar con ustedes, alumnos de tercer grado.

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