Contenido · Ficha de clase

Las dos caras de la moneda

Es cuando en una situación de conflicto observamos diferentes puntos de vista, necesidades e intereses distintos o contrarios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Apariciones misteriosas

Para poder llegar a acuerdos y tomar decisiones, debemos conocer todas las opiniones, dialogar y tener una escucha atenta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De tin marín, de do pingüe

Énfasis: Identifica necesidades de distintas personas de su entorno y cómo esto influye en las acciones que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sueña, actúa y consíguelo

¿Qué opciones tengo? ¿Qué es lo que realmente quiero/siento?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un castillo enojado y el sabor de la fruta

Aprendizaje esperado: Evalúa los distintos puntos de vista de una situación aflictiva para generar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Burbujas de jabón

vas a poner atención a tus emociones, haciéndolo de una manera amable, enfocándonos en identificar cómo se sienten las distintas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como pulgas saltarinas

encontró una forma de escapar del fuego, y saltaba con fuerza para conseguirlo, sin embargo, como saltaban en direcciones distintas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comienza el viaje

“Érase una vez un hombre que tenía dos hijos totalmente distintos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se manifiestan los estados de ánimo?

Los estados de ánimo: son el humor agradable o desagradable que nos puede acompañar en las distintas situaciones que vivimos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Primero lo identifico, después lo regulo

De la misma manera, el enojo tiene sus distintas intensidades, las más leves son la molestia y el fastidio, estas se presentan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un crucigrama sin resolver

Por ejemplo, la escuela, ahora me doy cuenta que no debí haberme rendido y hubiera buscado otras opciones para terminar mi

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Entre todos, sí podemos!

pues vamos a encontrar opciones que puedan ayudarte a resolver este conflicto, pero no te rindas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y ahora, ¿qué sigue? Parte I

Aprendizaje esperado: describe y valora distintos puntos de vista ante una situación emocional aflictiva

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordar es volver a vivir. Parte 1

Reconocer las emociones y sentimientos, me ayuda a trabajar con ellas, a transformarlas de obstaculizar a ayudar y abrir opciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A los tiburones... ¡no!

enojarte, debe de buscar el momento correcto para hablar con tu mamá y comentarle, lo que no te gusta comer, y escuchar las opciones

Ver contenido