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¡Comencemos nuestro proyecto artesanal!

Por distintas circunstancias tres hermanos sólo cuentan con un celular.

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¡Planteemos el problema técnico!

delimitarlo, imagina como las comunidades se ven afectadas por la basura que genera el ser humano y en ocasiones esto trae

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¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?

Especializadas, que tienen información reciente, por lo general es a través de revistas y por lo general están dirigidas

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Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución

La energía mecánica se usará a través de usar los brazos, para transformar la energía potencial en energía cinética al estar

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¡Hagamos nuestro plan de trabajo!

material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través

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¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!

Es a través de los logotipos por medio de los cuales las organizaciones comunican y distinguen sus productos o servicios.

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El desarrollo de nuestro proceso técnico

A través de: Un dispensador de alimentos condicionado para perros en situación de abandono.

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¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!

Es muy emocionante ver que los perritos en situación de abandono, puedan tener acceso a comida y agua a través de este objeto

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La evaluación de nuestro producto o servicio

material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través

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¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

Si separas cada una de las partes de los distintos materiales que conforman el “Pisa y come”, hay que considerar las tres

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¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!

La palanca actúa a través de diferentes fuerzas; la función de la palanca es transmitir fuerza y generar desplazamiento,

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La presentación de nuestro proyecto

diseño.Posteriormente, se continuó con las técnicas del trazado.El siguiente momento fue el corte, en este se cortaron los trazos

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Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

La profesora Laura haciendo trazos.

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¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?

¿Tienen alguna relación las tres actividades? ¿Tú sabes hacer algunas de estas actividades? ¿Cómo aprendiste?

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¡A tiempo!

Dormilón, despierta mira lo que te acaba de traer Temporín ¡La tuerca mágica!

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