Resultados para: «ideas_1»
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ideasl?
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· Ficha de clase
Debates al cubo
Puedes no estar de acuerdo, ser fiel a tus ideas, siempre y cuando reconozcas la libertad del otro a tener tu propio punto
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· Ficha de clase
InterconectArte, un mundo de posibilidades
:
Especialista del INBAL (del minuto 09:56 al minuto 12:36)https://youtu.be/YCC9JNDYqPsUn ejemplo sería, fusionar las ideas
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· Ficha de clase
Practicando el cambio
Se te propone que con estas ideas realices una representación con objetos, como lo conociste con los cotidiáfonos o bien
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
Todo lo que hace la gente
sus costumbres, sus ideas
y lo que piensa y desea
las emociones que siente
su pasado y su presente
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· Ficha de clase
Juguemos: ciudadanía viva
Recuerda tomar algunas ideas de cómo inventar tu juego.
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
t=699
Del minuto 11:39 a 13:59
Ya tienes el material e ideas suficientes para hacer tu documental, recuperando las diferentes
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
registro de los aspectos que detonan la creación, los referentes que puedes buscar más adelante o bien, la captura de ideas
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· Ficha de clase
Tras la huella creativa
¿Qué ideas o contenidos encuentras?
¿Qué sensaciones producen?
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Recuerda compartir tus dudas e ideas sobre el aprendizaje con sus maestras y maestros.
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· Ficha de clase
Realidades sociales
Se te recomienda que tengas a la mano tu libro de texto, así como cuaderno y bolígrafo para anotar las ideas principales,
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Y para concluir esta obra, debes apropiártela con tus propias ideas, con tus reflexiones y tus soluciones.
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· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
Y para concluir esta obra, debes apropiártela con tus propias ideas, con tus reflexiones y tus soluciones.
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· Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
Atrévete a transformarte y observa más ideas para generar un personaje fantástico.
Vitamina Sé. Cápsula 146.
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· Ficha de clase
Replante-Arte
Trata de plasmar tus ideas.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Con esto podrás manifestar tus intereses, tus ideas, y así irás transformando tu realidad, ejerciendo tus derechos y velando
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