Contenido · Ficha de clase

Léeme una introducción

Las actividades que llevarás a cabo son en apoyo a tu aprendizaje. 

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De antologías y prólogos... te invito una lectura

Aprendizaje esperado: Analiza e identifica la información presentada en textos introductorios

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Para crear belleza… bastan las palabras

Aprendizaje esperado: i dentifica la función

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¿Cómo escribir un ensayo? ¡Ensayando!

Aprendizaje esperado : argumenta sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un ensayo y

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¿En qué se parecen?

Aprendizaje esperado: r econoce la utilidad

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¿En dónde firmo?

Aprendizaje esperado: c omprende los requisitos

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¿Cuál es la diferencia?

El aprendizaje esperado que abordaste en esta sesión se encuentra en tu libro de texto.

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¿Lo digo yo o que lo diga él?

Aprendizaje esperado: d etermina el lenguaje adecuado (directo o indirecto

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Disertación ortográfica

Aprendizaje esperado: d etermina el lenguaje adecuado (directo o indirecto

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Juntas, pero no revueltas

Aprendizaje esperado: d etermina el lenguaje adecuado (directo o indirecto

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Referencias bibliográficas

Aprendizaje esperado: utiliza la información de un prólogo para anticipar

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Ordenando mi contenido

Aprendizaje esperado : utiliza la información de un prólogo para anticipar el contenido, los propósitos

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Nuevas plumas por conocer

Aprendizaje esperado: utiliza la información de un prólogo para anticipar

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Leo, analizo y comparto: la antología

Comentarios.

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Como me hables, nos comunicamos

Aprendizaje esperado: utiliza recursos discursivos para persuadir y defender

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