coleccion · Ficha de clase

La lonchería de la abuelita Inés

Son 3 licuados de $12 con 50 centavos, es igual que decir 3 x 12 punto 50 lo hago por partes 3 x 10 = 30 y le sumo lo que

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El misterio de las sucesiones numéricas

Si seguimos la regularidad de dividir entre 2, 5.5 forma parte de la sucesión numérica.

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De brinco a brincos

Uno está dividido en 5 partes iguales y el otro en 7 partes iguales.

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Recursos para mi aprendizaje

Todos formamos parte de este gran esfuerzo de llevar las clases a todos los niños y niñas que desean estudiar.

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¿Cómo me van a evaluar?

Conocerás aspectos centrales de la evaluación como parte del proceso de aprendizaje. ¿Qué hacemos?

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Resolviendo el misterio. ¿Sumar o restar?

El resultado es una pared que dividida en cuatro cuadrados que se fraccionaron en partes iguales y pintaron de la siguiente

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El fabuloso mundo de los ángulos

Ya tenemos las partes que forman un ángulo.

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Conviviendo con fracciones

R = Es una parte de un entero o de un todo. ¿Cuáles son las partes de una fracción?

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Conviviendo con fracciones

R = Es una parte de un entero o de un todo. ¿Cuáles son las partes de una fracción?

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Para una buena educación, creatividad e innovación

Si puedes coméntalas con mamá o papá y anótalas recuerda que serán parte de los trabajos que podrás compartir con tus maestras

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Meses sin interés

Aprenderás a realizar divisiones de un total, en partes iguales, utilizando diversos procedimientos, sin utilizar el algoritmo

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Las canicas

el residuo el número que no se ha podido dividir entre el divisor porque es menor a él.A continuación te muestro las partes

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Ángulos por doquier

Quiero aprovechar la imagen de la Torre Eiffel para que observes que no hay muchas líneas rectas en ella, sólo en la parte

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Resolviendo el misterio. ¿Sumar o restar?

El resultado es una pared que dividida en cuatro cuadrados que se fraccionaron en partes iguales y pintaron de la siguiente

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Meses sin interés

Aprenderás a realizar divisiones de un total, en partes iguales, utilizando diversos procedimientos, sin utilizar el algoritmo

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