Contenido · Ficha de clase

Consulta refranes, dichos y pregones

Entre sus acervos se conserva música, voces históricas, discursos y mucho más.

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¿Dónde busco lo que digo?

Pero, ¿dónde se puede encontrar esta información?

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

estrategia has conocido e incluido nuevos términos y conceptos a tu vocabulario, sin embargo, no basta con adquirir información

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

cultura de China, y a veces contienen informaciones muy específicas.

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

En las tres historias los protagonistas usaron fichas temáticas para conservar la información más relevante.

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¡Entendí la referencia!

dónde sacamos información.

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Sin embargo, justo este ejemplo muestra la importancia de confrontar las fuentes de información y de usar información actualizada

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¿Cuál es la idea primaria?

empiezan cuando no se sabe cuál información elegir.

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Pongamos en orden las ideas

¿Ordena información en conceptos?

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¿Qué información incluir?

¿Qué información incluir?

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¿Dónde estamos?

Observa la información del siguiente video a partir del minuto 1:36 a 3:16.

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Tramas sin tanto drama

Y en la octava agregaría el desenlace de la historia.

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Creando espacios a través del tiempo

¿Tienes alguna historia favorita que te gustaría adaptar?

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Una mirada al teatro

Siguiente: “las historias pueden ser reales o ficticias”.

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Los marcadores textuales en la monografía

La respuesta es que no es la información, más bien es el orden de las ideas.

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