coleccion · Ficha de clase

El tiempo y sus problemas

Lee y analiza la siguiente pregunta.

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“Varios caminos y distintas mediciones”

”, pero en México se le llama “catarina” ¿En dónde se le llama “tortolita” por ejemplo?

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Volcanes del mundo

Para conocerla lee el siguiente texto.

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“Muchas formas de medir”

Les propongo lo siguiente. Les voy a pedir que elaboren una tabla como esta.

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¿Cuánto mide?

la misma cantidad de objetos que estaban en la imagen que les presentamos al inicio.

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Con mucha precisión

Recuerden que desde el martes les dijimos los nombres de los materiales estaríamos usando esta semana.

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

Daniela compró 45 cubrebocas para regalar a todas y todos los que participaron en la encuesta, ¿Creen que le sobran o le

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El nombre de las mascotas

Esa opción tiene dos etiquetas (les gusta o no les gusta) son dos columnas.

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“Los niños y sus mascotas”

Tengo un comentario sobre la gráfica, creo que algo le falta a esa gráfica.

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Información en gráficas de barras

que más les interesan.

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El deporte preferido

¿Qué le falta a esta gráfica?, es algo muy importante. ¿Ya recordaron qué se le pone a una gráfica?

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Mi fruta favorita

Enseguida le dije: “maestra ya le envié la fotografía de la gráfica que elaboré”.

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Los moños de mi sobrina

Vamos a ayudar a Lety a resolver su problema. Observa y registra en tu libreta.

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De la tabla a la gráfica de barras

¿Cómo le podemos llamar a la gráfica si ya les dije de qué se trató la encuesta que realicé?

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¡Vamos a dividir enteros!

¿Sabes cómo se llama cada fracción que le corresponderá a Lea y a Paco? Si dividimos a la mitad, deben ser mitades.

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