Resultados para: «centro»

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Coherencia… ¿para qué?
coleccion · Ficha de clase
Coherencia… ¿para qué?
Para ello, identifica la idea central. El título será “Propiedades del texto”.
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Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?
coleccion · Ficha de clase
Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?
No olvides: sea en formulario impreso o electrónico, es recomendable centrar la atención en los verbos como indicadores de
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Planeando un programa de radio
coleccion · Ficha de clase
Planeando un programa de radio
Lo principal es: Seleccionar el tema central: debes preguntarte sobre qué tema quieres investigar y por qué puede resultar
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Expresiones de la lengua en textos literarios
coleccion · Ficha de clase
Expresiones de la lengua en textos literarios
Realiza un esquema sencillo como el de la siguiente figura, en el que puedes ir anotando ideas en torno a la figura central
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Estructurando la opinión
coleccion · Ficha de clase
Estructurando la opinión
Entra a la parte central del artículo: el cuerpo.
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Propiedades de traslación de una figura
coleccion · Ficha de clase
Propiedades de traslación de una figura
identificarás las propiedades que se conservan en la simetría; construirás diseños que combinaran la simetría axial y central
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Los decimales y la suma
coleccion · Ficha de clase
Los decimales y la suma
Si no tiene nada puedes, en el caso de los números decimales, igualar las posiciones colocando un cero donde no haya cifra
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Tarjetas decimales
coleccion · Ficha de clase
Tarjetas decimales
La siguiente operación es 8.8 - 1.65 , vuelves a agregar el cero para no confundirte
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Tablas y gráficas
coleccion · Ficha de clase
Tablas y gráficas
niños y las niñas prefieren más que otras; observa que también del lado izquierdo hay algunos valores que van desde el cero
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Antecedentes y fundamentos I
coleccion · Ficha de clase
Antecedentes y fundamentos I
Revisa algunos tipos de eventos, cómo el evento imposible es aquel que nunca llega a ocurrir, es decir, la probabilidad es cero
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Ecuaciones de segundo grado
coleccion · Ficha de clase
Ecuaciones de segundo grado
algebraica que representa la situación.La segunda pregunta dice: Para resolver este tipo de ecuaciones, primero igualas a cero
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Ecuaciones de segundo grado
coleccion · Ficha de clase
Ecuaciones de segundo grado
algebraica que representa la situación.La segunda pregunta dice: Para resolver este tipo de ecuaciones, primero igualas a cero
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Tarjetas decimales
coleccion · Ficha de clase
Tarjetas decimales
La siguiente operación es 8.8 - 1.65, vuelves a agregar el cero para no confundirte y realizas la operación, el resultado
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Tablas y gráficas
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Tablas y gráficas
niños y las niñas prefieren más que otras; observa que también del lado izquierdo hay algunos valores que van desde el cero
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Sigamos dividiendo
coleccion · Ficha de clase
Sigamos dividiendo
división de 3 entre 4 da, tres sobre 4 que lo puedes escribir como fracción, pero también como número decimal y sería, cero
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