Resultados para: «articulo-123»
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· Ficha de clase
¡Artes, camaradas y acción!
El mundo imaginario Franicio y criaturas mágicas(del minuto 10:05 al minuto 12:30)https://youtu.be/LtXp9vBkA1Y Un Mundo de
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· Ficha de clase
Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
Consigna 12:
De acuerdo con lo que aprendiste en el programa que se tituló “Radiografía del arte”, ¿qué preguntas le dieron
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· Ficha de clase
Exploradores del arte perdido
(del minuto 12:53 al minuto 15:57)
https://youtu.be/U0EDrL31ofo
La exploración aún no termina.
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· Ficha de clase
Prepar-Arte para Cre-Arte
Imagina y coloca tus artículos de viaje como calcetines, playeras, peine, gorra, pantalones, cepillo de dientes, tenis, agua
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· Ficha de clase
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
Sala 1.https://youtu.be/CAumhyZbajM Del minuto 12:00 a 13:31Ahora, elabora la siguiente sala titulada “Espacio Sensitivo”
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
(del minuto 12:46 al minuto 14:21)
https://youtu.be/oOewei-qUus
¿Qué te pareció la historia?
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· Ficha de clase
Caleidoscopio de mi comunidad
t=716Del minuto 11:56 a 12:24El juego y la imaginación son los poderes de la magia.
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· Ficha de clase
A resumir se ha dicho
“La paradoja del helio”.Este extracto de artículo de opinión se titula “La paradoja del helio”, y señala que ha habido muchos
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· Ficha de clase
¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
minuto 08:56 al minuto 10:43)https://youtu.be/zlZnZC6O4u0
Inspiración artística en los mercados(del minuto 11:14 al minuto 12
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· Ficha de clase
Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior
t=128
Del minuto 2:08 a 3:23
Cada día vamos aprendiendo a conocer cómo ser parte de una comunidad.
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· Ficha de clase
Del recuerdo al re-creo
t=512
Del minuto 10:30 a 12:27
Escribir las memorias del futuro, es una buena idea.
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· Ficha de clase
Recorrer el mundo con los pies descalzos
Recuperado de: https://revistes.ub.edu/index.php/REGAC/article/view/regac2015.1.13/19243
¿Consideras que esta expresión
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· Ficha de clase
Ser o no ser materia
Es importante estudiar la materia porque, al conocer sus propiedades, podemos desarrollar diferentes artículos que faciliten
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· Ficha de clase
Materialízate
Lee el siguiente fragmento de un interesante artículo científico de la revista de divulgación “¿Cómo ves?”
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· Ficha de clase
Eficiencia, energía disipada y contaminación
Los gases que deterioraron la capa de ozono se utilizaban en artículos tan comunes como las latas de fijador para el cabello
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